이해의 기술™

강좌 설명 <이해의 기술™>은 교육자들이 교과 과정 전반에 걸쳐 이해력을 인식하고, 가르치고, 평가하고, 강화할 수 있도록 돕기 위해 고안된 실용적인 전문 학습 과정입니다. 이 강좌는 다음과 같은 근본적인 질문에서 시작합니다. 학생들은 글을 읽을 수는 있지만, 이해하고 있을까요? 학생은 뛰어난 해독 능력을 보일 수 있습니다. 학생은 유창하게 읽을 수 있습니다. 학생은 어려운 단어를 정확하게 발음할 수 있습니다. 학생은 지문 전체를 읽을 수 있습니다. 하지만 읽은 후, 학생은 다음 질문에 답할 수 있을까요? 누가? 무엇을? 언제? 어디서? 왜? 어떻게? 학생은 무엇이 중요한지 파악할 수 있을까요? 학생은 자신의 말로 정보를 설명할 수 있을까요? 학생은 여러 정보 사이의 연관성을 찾을 수 있을까요? 학생은 원인과 결과를 파악할 수 있을까요? 학생은 어떤 일이 왜 일어났는지 설명할 수 있을까요? 학생은 글에서 근거를 제시할 수 있을까요? 학생은 배운 내용을 다른 곳에 적용할 수 있을까요? 학생은 학습 내용을 적용할 수 있을까요? 이러한 질문들은 단순히 단어를 읽는 것을 넘어 의미를 이해하는 단계로 나아가도록 도와줍니다.