Phương pháp giảng dạy toàn diện cho trẻ em™

Mô tả khóa học “Dạy học toàn diện cho trẻ em™” là một khóa học bồi dưỡng chuyên môn thực tiễn được thiết kế để giúp các nhà giáo dục xem xét toàn diện người học khi lập kế hoạch giảng dạy, xây dựng môi trường lớp học, ứng phó với hành vi và hỗ trợ sự phát triển học tập. Khóa học khám phá mối quan hệ giữa: Học tập. An toàn về mặt cảm xúc. Mối quan hệ giữa học sinh. Sự sẵn sàng học tập. Hành vi. Sự tự tin. Điểm mạnh cá nhân. Tiếng nói của học sinh. Trách nhiệm. Cảm giác thuộc về. Dạy học toàn diện cho trẻ em không có nghĩa là hạ thấp kỳ vọng về học tập. Nó có nghĩa là hiểu rằng học sinh có nhiều khả năng đáp ứng được những kỳ vọng có ý nghĩa hơn khi các nhà giáo dục xem xét các điều kiện giúp các em học tập. Mục tiêu không phải là học tập hay toàn diện. Mục tiêu là học tập thông qua việc hiểu toàn diện về trẻ em.